La discalculia es un trastorno que se manifiesta por un debilitamiento o pérdida de la capacidad de calcular, manipular los símbolos numéricos o hacer operaciones aritméticas simples. Generalmente se atribuye a déficits verbales, espaciales, secuenciales y cognitivos. Puede ser adquirida o del desarrollo.

Mientras que una capacidad matemática pobre o de bajo nivel puede ser causada por una enseñanza deficiente o por una capacidad mental inferior, la discalculia esta asociada con un cierto tipo de disfunción neurológica que interfiere con el pensamiento cuantitativo

La disgrafia es una escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico o intelectual lo justifique. Existen 2 tipos:

• DISGRAFIA MOTRIZ: Trastornos  psicomotores. El niño comprende la relación entre los sonidos escuchados y los pronuncia perfectamente, también la representación grafica de estos sonidos, pero encuentra dificultades en la escritura como consecuencia de una motricidad deficiente. Se manifiesta en lentitud, movimientos gráficos disociados, signos gráficos indiferenciados, manejo incorrecto del lápiz y postura inadecuada al escribir.

 

La lectura y la escritura son actividades en las que participan varios sistemas motores y perceptuales visuales, así como habilidades lingüísticas y simbólicas. Si se presenta alguna alteración en cualquiera de estos elementos, también puede presentarse un déficit del lenguaje escrito. Estos trastornos son de carácter adquirido debido a un desarrollo insuficiente en el aprendizaje de la lecto-escritura. Se manifiestan a lo largo del aprendizaje.

 

En los años recientes se ha hablado mucho sobre que los niños tienen trastornos o problemas de aprendizaje y esta información se está utilizando un poco de manera inadecuada ya que lo único que se ha empezado a generar es etiquetar a los niños que los padece y a veces no se les atiende ni diagnostica como es debido porque no sabemos realmente como hacerlo…Por esta razón vamos a definir en primer lugar ambos conceptos, trastornos y problemas de aprendizaje.

La gente adopta toda clase de actitudes acerca de las discapacidades. Algunas personas piensan que las discapacidades son tragedias, errores del destino, castigo divino…Ciertas personas creen que los padres con niños con discapacidad fueron elegidos porque podían manejarlos, que es una prueba de fe, que tienen la fortaleza para sobrellevarlo y que son fuertes; aunque otras solo sienten lastima por ellos. Algunas personas creen que los padres con niños con discapacidad deben integrarlos por completo socialmente, pero hay otras que creen que las rampas para sillas de ruedas o las adaptaciones a los inmuebles son una perdida de dinero y ya ni hablar de lo que piensan de los lugares de estacionamiento para personas con discapacidad.